Foto: Andres Putting
Foto: Andres Putting

Одиннадцать уездов представили Министерству образования и науки предложения на предмет будущего уездных школьных сетей. Уездные чиновники желают сохранить 60 гимназий. Если прибавить к этой цифре не ответившие уезды и Таллинн, получится около 100. Среди предложений гораздо больше, чем ожидалось, таких, которые предполагают сохранение школ даже с очень маленькой гимназической частью.

 

На переходный период в гимназической реформе уезды просят преимущественно три года или 3-5 лет. Многие местные самоуправления находят, что решение надо принять быстро, после чего дать разумное время на переход.

Министерство образования и науки считает, что решение действительно должно последовать быстро, в течение первого полугодия, и переходный период должен составить три года.

Имея в виду гимназии, исходят из модели, в которой есть возможность открыть три параллели, в крупных городах — пять параллелей. Поставлена цель — разделение основной школы и гимназии как институтов.

Поступившие на сегодняшний день предложения:

I.Союз самоуправлений Ляэнемаа:


1. Хаапсалуская государственная гимназия.


2. Гимназии Таэбла, Кулламаа и Лихула сохранятся, но найдут подходящую форму сотрудничества.


3. Поддерживается сохранение Ноароотси.


4. Обязательно необходимо учитывать региональный аспект, или сохранение гимназического образования в Лыуна-Ляэнемаа.


II.Союз самоуправлений Ида-Вирумаа: гимназия должна сохраниться в каждом регионе: Лыуна, Кивиыли, Кеск и Ида.


III.Йыгеваская уездная управа и Союз самоуправлений Йыгевамаа:


1. Госгимназия в Йыгева.


2. В Пылтсамаа — основная школа + гимназия.


3. В Паламузе — основная школа + гимназия.


4. В Муствеэ — основная школа + гимназия (в том числе 40% обучения на русском языке).


IV. Пылваская уездная управа и Союз самоуправлений Пылвамаа:


1. Пылваская Ühisgümnaasium в качестве уездной гимназии.


2. Гимназия Ряпина — 1-12 классы.


V. Союз самоуправлений Ярвамаа:


1. Пайдеская гимназия.


2. Тюриская гимназия.


3. Пийбеская гимназия — в результате слияния гимназий Коэру, Амбла и Ярва-Яани.


VI. Союз самоуправлений Пярнумаа:


1. Средняя школа Тыстамаа — целесообразна и с точки зрения регионального развития необходима.


2. Гимназия Вяндра — целесообразна и с точки зрения регионального развития необходима.


3. Гимназия Килинги-Нымме — целесообразна и с точки зрения регионального развития необходима.


4. Средняя школа Хяэдемэсте — трудно сохранить, но с точки зрения регионального развития необходимо.


VII. Союз самоуправлений Хийумаа:


1. Кярдлаская гимназия с местоположением в Кяйна. Считается нецелесообразным разделять в Хийуском уезде основную школу и гимназию.


VIII. Саареская уездная управа вместе с Союзом самоуправлений:


1. Создание гимназии Пухасте в Саареском уезде не целесообразно.


2. В Курессааре изменения не планируются.


3. Ориссааре и Лейси — пусть решают самоуправления.


4. Создание гимназий Пухасте сейчас не целесообразно.


IX. Валгаская уездная управа:


1. Валгаская гимназия.


2. Тырваская гимназия.


3. Гимназия Отепя.


4. В части Пука и Тсиргулийна решение будет принимать местное самоуправление.


X. Ляэне-Вируская уездная управа:


1. Вместо 11 муниципальных гимназий должно остаться 5 — 7.


2. Все должно происходить в два этапа:


 Первый этап:


1. Раквереская гимназия.


2. Раквереская реальная гимназия.


3. Гимназия Винни-Паюсти (в трех — 670 учащихся).


4. Одна гимназия в Тапа (190 гимназистов).


5. Одна гимназия в южном регионе (т.н.Пандивереская гимназия, 120).


6. Одна гимназия в северном регионе (т.н.гимназия Пыхьяраннику, 120).


7. Одна гимназия в Кадрина (100).


 Второй этап (2018-20): гимназическое образование может сконцентрироваться в Раквере и еще в 1-2 местах (всего 800–1000 учащихся).


XI.Союз самоуправлений Харьюмаа:


Обязательно должно остаться девять гимназий:


1. Кейлаская,


2. Маардуская,


3. Виймсиская,


4. Козеская,


5. Сауэская,


6. Юриская,


7. Куусалуская,


8. Сакуская,


9. Табасалуская.


Различные основания для сохранения еще пяти гимназий:


1. в Кехра (интеграция, три часа на езду до Таллинна и пр.),


2. в Палдиски (планируется объединить две гимназии, до Кейла 25 км, интеграция),


3. в Кийли (растущее число детей, дееспособность),


4. в Маарду, Каллавере (сохранение эстонскости, учащиеся с иным домашним языком),


5. в Локса (прогнозируемое увеличение количества учащихся до 90, отличные учебные результаты).

Предложения пока не представили Рапламаа, Вильяндимаа, Вырумаа и Тартумаа.


Обсуждение закрыто

Вход на сайт