24 ноября 2011 года в Таллинском Институте Пушкина работали две тематические секции в рамках научно-практической конференции «Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в мультикультурной среде». Конференция проводится Россотрудничеством и Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» (Россия) при активном содействии Посольства России в Эстонии и Института Пушкина (г. Таллин).

 

На заседании секции №1 «Актуальные проблемы преподавания русского языка за пределами России», которую вела к.пед.н. доцент Прилепская М.В., была предпринята попытка обозначить объективные проблемы изучения и преподавания русского языка за рубежом и возможные пути их решения. В числе методических проблем на секции были затронуты вопросы использования Национального корпуса русского языка (НКРЯ) как корпуса реального употребления современного РЯ. Учителя русского языка из школ Эстонии согласились с формулировкой педагогической задачи в преподавании РЯ на настоящем этапе. Актуализацию преподавания русского языка на мононациональной почве (учащиеся, носители эстонского языка) можно увидеть в переводе изучения языка в практическую плоскость: осознание места и степени значимости изучаемой темы в курсе/системе РЯ; соотнесение грамматических и лексических единиц эстонского и русского языка; выявление, анализ и корректировка типичных и индивидуальных ошибок учащихся.

Участники секции №2 «Современное состояние русского языка» обсуждали вопрос о возможности привлечения школьников к научной работе, как это происходит в российских школах в рамках программы научных обществ учащихся (НОУ).