Непрерывные и недостаточно продуманные реформы в системе образования препятствуют ее стабильности, снижают качество обучения и ведут к ассимиляции русскоязычной молодежи. Об этом говорится в меморандуме II Конгресса национальных меньшинств, посвященном политике в сфере образования
«Образование с целью ассимиляции стало одной из главных целей Министерства образования. Это сопровождается форсированным и принудительным переводом школ и гимназий с русским языком обучения на эстонский язык обучения, без учета мнения русскоязычного населения и без соответствующей подготовки кадров учителей, способных учить на государственном языке, а также без наличия учащихся, способных учиться на неродном языке» - говорится в меморандуме...